部编版五年级下册语文全册知识点梳理(附全册人物特点汇总).docx

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文档介绍

精品知识点全册附人物特点汇总精品知识点全册附人物特点汇总部编版五下语文精品知识点部编版五年级下册语文全册知识点梳理第一单元知识点1.《四时田园杂兴(其三十一)》,作者是宋代诗人范成大。这首诗描绘的是(夏季)的景色。通过对农村中大人耘田、绩麻,孩子学种瓜场面的描写,反映出农村的紧张劳动气氛和富有情趣的生活,表现出农村孩子的勤劳纯朴、天真可爱。2.《稚子弄冰》作者是宋代诗人杨万里。这首诗描绘的是(冬季)景色。通过对稚子脱冰、穿线、敲击、冰块破裂等情景的描写,表现出孩童生活的乐趣和作者对孩子的喜爱之情。3.《村晚》作者是宋代诗人雷震。这首诗描绘的是(夏季)的景色。古诗展示了一幅饶有生活情趣的牧童骑牛晚归图。古诗前两句写景,后两句写牧童的活动。表现出了牧童的无忧无虑,以及作者对这种生活的赞美和向往之情。4.课文选自回忆性长篇小说《呼兰河传》,作者是萧红,现代著名女作家,代表作品《生死场》、《小城三月》。5.课文描写了“我”童年时代跟随祖父在园子里自由自在玩耍的情景,说明了祖父的园子是我童年时期快乐、自由、幸福的家园,表达了“我”对祖父深沉的热爱与依恋,对童年生活的深深怀念。6.人物特点:天真幼稚、无拘无束的“我”;慈爱、包容、耐心的祖父。7.《月是故乡明》是一篇抒情散文。作者季羡林以“月”为线索,回忆了在故乡的童年生活,抒发了作者深切的思乡之情。8.童年趣事:场院上数星星、古柳下点篝火,摇树捉知了、坑边望月。(按时间顺序记叙)9.望月经历:在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上。(排比的修辞手法)(写童年趣事的目的,通过回忆这些往事更能表达作者对故乡的眷恋和思念。写成年的望月经历的目的,以各地美丽的月景,衬托出故乡月亮的美,表达“月是故乡明”的思乡之情。)10.《梅花魂》作者(陈慧瑛),梅花魂中的“魂”是精神,品格。梅花的精神就是

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