青岛版科学五年级下册教学计划.docx

完整word版青岛版科学五年级下册教学计划

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济宁市科苑小学 2014—— 2015 学年度第二学期教课计划董兴建

全册教材剖析

全册教材以单元的形式编排了 “人的一世”、“地球和地表的变化” 、“无处不在的能量”“研究宇宙”、“科技与将来”、 等 5 个单元和一个“研究与实践”单元构成。各单元以学生生活经验为线索进行建立。 将三维目标有机整合， 引领学生认识事物的内部变化特色及事物变化的互相联系， 进行逻辑推理为主的思想技术训练。

本册教材设计要点关注了研究层次的拓展、 科学思想能力的培育和对科学实质的理解；在选择内容上，用联系的看法整合不一样内容，表现综合性、系统性和事物的周期性变化规律。指引学生认识事物的科学方法，提升解决问题的能力，提升整体上意会科学的实质。

教科书以空间、 时间和构造为线索组织研究内容建立了教科书知识系统。 空间方面，从认识四周事物扩展到微观和宏观两个世界， 研究微生物和无穷宇宙的科学神奇；时间方面研究生命的发源和将来世界的变化； 构造方面以研究食品的内部构造为要点。

人的一世：知道生命体是由细胞构成的， 人类经过两性联合生殖自己的后辈，懂得爱惜生命， 感恩父亲母亲； 知道遗传和变异是生命体的共同特色， 认识生物生殖的新技术，感觉科技的发展，展望将来。

地球和地表的变化： 研究火山地震的成因， 知道发生时的特色， 认识各种矿物质源研究地貌的成因、 事物之间的联系， 养成用联系的看法察看和剖析事物的习惯，经过模拟实验提升对乱世的认识。

无处不在的能量：研究热能、机械能、太阳能、电能、电磁能等之间的能量形式之间的互相变换。

研究宇宙：让学生在已有知识基础长进一步将研究视角延长到太阳系、 银河系、河外星系、以致整个宇宙形成对宇宙的宏观认识，激发研究宇宙的梦想。