语文六年级 【知识精讲】3.句子(26)设问.pptx

【知识精讲】设问;设问是一种常见的修辞手法，常用于表示强调作用。为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答。;形式之一：一问一答。即提出一个设问句，紧跟着写一个答句。此种设问，能迅速集中读者注意力和吸引读者。

①什么是路?就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。

②谁是最可爱的人呢?我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。

③这人是谁？不是别人，正是老陈。;形式之二：几问一答。即先集中提出一连串设问句。然后，集中加以回答。此种设???，能增强论辩力量，引人深思。

①啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔?是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明?是一个青年人。

②是什么让我们知书？是什么让我们让我达理？是学习。

;班海朗读;形式之三：连续问答。即连续地使用一问一答式。此种设问，能造成一种步步紧逼、势不可挡之气势，具有强大的论辩力量。

①看到人家手里拿着东西了，我们就要调查一下。他手里拿的是什么?是刀。刀有什么用处?可以杀人。他要拿刀杀谁?要杀人民。

②是谁每天早起为你准备早餐?是母亲。是谁雨天为你送去雨伞?是母亲。是谁天凉叮嘱你加衣服?是你可亲可敬的母亲. ;常见用法

1.可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。

2.有的用在一段或一节文章的开头或结尾，能起到承上启下的过渡作用。

3.在说理文章中，为了使论证深入，在关键性的内容上，设问说理。;设问与反问的相同点

设问和反问都是用问句的形式表达的，都是没有疑问。

1、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

2、要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？

;设问与反问的不同点

形式上:设问是先问再回答;反问一般是只问不答，但问题的答案却在句子之中。

1、是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。