人教版高中政治选修二专题一古典经济学巨匠的理论遗产练习.docx

人教版高中政治选修二专题一古典经济学巨匠的理论遗产练习

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人教版高中政治思品选修二 第一章 古典经济学巨匠的理论遗产 单元测试

一、单选题

1.我国对外贸易平稳发展， 年均增长 6%，继续保持第一贸易大国地位。 以下可以为对外贸易发展提供理论指导的是（ ）

A. 大卫 ·李嘉图的比较成本学说 B. 凯恩斯的国家干预理论

C. 马克思的劳动价值理论 D. 亚当 ·斯密的自由放任理论

2.资本主义经济波动的根本原因是 ( )

A. 心理因素 B. 自由放任 C. 经济危机 D. 资本主义社会固有的基本矛盾

3.凯恩斯的经济理论和政策，对于克服资本主义的经济危机，曾经起到了一定的积极作用。当前我们在发

展社会主义市场经济的过程中，凯恩斯的理论和政策也有一定借鉴意义。对此，我们应 ( )

① 把凯恩斯的经济理论和政策作为我们制定政策的基本依据 ② 坚持批判与继承的统一

③ 坚持具体问题具体分析的原则 ④ 彻底否定，因为它是为资本主义经济制度服务的理论

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

4. “世界上没有免费的午餐 ”这句名言出自美国著名经济学家米尔顿 ·费里德里之口，他从 20 世纪 50 年代后

期开始，创立 “货币主义 ”理论，大力主张 “自由市场经济 ”，公开与凯思斯主义唱反调。费里德里的 “货币理论”（ ）

A. 与亚当 ·斯密的 “自由主义，主张完全一致 B. 促使一些国家减少了政府对经济的干预

C. 指导了二战后西方国家经济干预政策的实施 D. 导致了经济 “滞胀 ”问题的出现

5.斯密主张 “富国裕民 ”,其思想的历史意义是（ ）

为资本主义工业的发展扫除了障碍

为商业资产阶级提供了理论支持