(八年级历史教案)难忘九一八教案.docx

(八年级历史教案)难忘九一八教案

(八年级历史教案)难忘九一八教案

(八年级历史教案)难忘九一八教案

难忘九一八教课设计

八年级历史教课设计

一、教课目的

〔知识和能力〕

1、掌握九一八事变的经过和结果、蒋介石政府不抵挡政策及其危害、中国

人民的局部抗战的开始、西安事变的背景、经过及其和平解决的历史意义。

2、经过学习九一八事变和西安事变的经过 ,培育叙述历史事件的能力 ;经过思虑九一八事变的结果 ,培育剖析问题的能力 ;经过商讨西安事变的和平解决 ,培育初步学会从历史的角度、用历史的目光全面认识历史问题和解决历史问题的能力。

〔感情、态度与价值观〕

1、领会九一八事变后东北人民流浪失所、流离失所的沉痛感觉 ,认识日本帝国主义侵略的野心 ,激励学生好勤学习 ,勇于肩负实现中华民族伟大中兴的历史重担。

2、研究张学良、杨虎城发动西安事变的爱国行为和中共和平解决西安事变

的正确选择 ,进行爱国、热爱中国共产党教育

〔过程与方法〕

1.充足利用各样课程资源 ,如经过多媒体平台展现九一八事变和西安事变的经过 ,播放抗日救亡歌曲等 ,加强感性认识。

2、经过分组议论 ,共同研究活动 ,使学生在历史研究活动的亲身参加中逐渐加

深对历史与现实关系的理解。

3、指引学生议论西安事变发生后 ,各界的态度及中共主张和平解决西安事变的原由 ,指导学生学会从历史角度、 用历史的目光认识历史问题和解决历史问题的

能力。

3、经过评论张学良、杨虎城 ,指导学生初步掌握评论历史人物的方法。

4、经过阅读课本 ,获得有效信息 ,在历史事实的基础上思虑历史问题。

二、教课要点、难点

要点 :九一八事变 西安事变

难点 :西安事变

三、教课资源

1、多媒体展现平台。

2、自制课件 :有关图片资料 ,歌曲《松花江上》 ,科利华备课系统的九一八事变

局势图、剪接的记录片等。