(八年级地理教案)中国的地形1.docx

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文档介绍

(八年级地理教案)中国的地形1

(八年级地理教案)中国的地形1

(八年级地理教案)中国的地形1

中国的地形 1

八年级地理教课设计

教课设计示例(一)

第三章 中国的地形

第一节 地形慨况

【教课目标】

1.使学生掌握我国地势西高东低、呈阶梯状散布、地形多种多样、山区面

积广大的基本特色。

2.使学生认识我国地势三级阶梯的散布和特色,认识我国大陆架的散布。

3.培育学生进一步阅读各种地形图的能力,使学生学会运用分层设色地形

图和地形剖面图说明我国地形地势的特色。

【教课要点】

我国地势、地形的基本特色。

【教具准备】

1.分层设色的 “中国地形图 ”(挂图)

2.我国三级地势阶梯概略的空格表(见下表)

【教课课时】

本节教课可安排 1.5 课时(四年制可安排 2 课时)。第一课时叙述 “地势西高东低,呈阶梯状散布 ”;后边半个课时(或一课时)叙述 “地形多种多样,山区面积广大 ”。

【教课方法】

读图指导和 “比较法 ”叙述。

【教课过程】

(新课引入)

从学生已有知识下手,复习旧知识,引入新知识:

〔发问〕 我们在初一地理课中已经学过相关亚洲和东亚的地形知识。亚洲的地形和地势有什么特色?东亚大陆部分有哪些大的地形区?地势高低变化的趋向是如何的?

(让学生略加谈论后回答,教师再作简要的增补和概括。)

今日,我们开始学习我国的地形。先请同学们阅读 “中国地形图 ”。

〔挂图〕 在黑板前挂出 “中国地形图 ”

〔板书〕 第三章 中国的地形

第一节 地形概略

(解说新课)

〔读图指导〕 在图上找出位于我国的西南部的大高原 ——青藏高原(可

由学生齐答,下同),这个高原大多数地域海拔 4000 米以上。由青藏高原向东、

向北,找到黄土高原和塔里木盆地,它们的海拔大概在 1000—2000 米之间。再

由黄土高原向东,找到华北平原,它的海拔在 100 米甚至 50 米以下。

〔读图发

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