点动控制电路.doc

(完好版)点动控制电路

(完好版)点动控制电路

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(完好版)点动控制电路

项目二

三订交流电动机典型

任务一

点动控制电路的安

教 学 3

控制线路的安装

装与维修

时数

上课日期

2014 年 11 月

周次

教研组审批

教课班级

2013 级机械、数控班

学材

自编学材

教课方法

事例教课法、情形教课法、角色饰演法、

资料采集法、议论法

年 月 日

视觉教具

线路安装板

教务处审批

专业

学会电动机点动控制电路安装、调试的基本技术

能力

知识

掌握电动机点动控制电路的基来源理

能力

学习

方法

培育学生资料查阅、采集能力；观察能力；应急判

目标

能力

断能力；自主学习能力

年 月 日

社会

培育学生集体工作能力、 表达能力、工作安全意识、

能力

应变能力

学生状况

学生已经学习了导线的安装工艺，大家已经有了安装的基本知

剖析

识，这里先给大家介绍电路基来源理，再进行安装、调试。

自编学材，高一年级重生查阅、汲取知识的能力都较差，自编

学材剖析

学材将知识进行有效地概括、总结，并配以图表说明，方便学生查

阅知识，更形象直观。

学习要点

本任务的学习要点是进行电动机点动控制电路安装、调试，经过

及其化解

事例演示、议论、要点解说、角色饰演，让学生掌握。

方法

学习难点

学习难点电动机控制器件—交流接触器、按钮的安装检测维修，

及其化解

经过图片演示、 情形演示、议论、要点解说、角色饰演让学生掌握。

方法

资源准备

线路模拟安装板

导线

常用电工工具

课前准备：

1、盘点学生人数 2、散发实训任务书 3、规范学生仪表 4、检查教课教具新课：

各车间呼口号：提升士气

一、获得任务（教师和学生共同拟订一个学习劳动任务） ：

、 引入：事例引入

电动机的手动正转控制电路一般只合用于小型打米机、 抽水机等