圆明园的毁灭一等奖教学设计知识分享.pdf

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文档介绍

圆 明 园 的 毁 灭 一 等 奖 教 学 设 计 精品文档 《圆明园的毁灭》

师:同学们,最近在我国的航天史上有件振奋人心的大事,知道是什么吗?

生:神州八号与天宫一号成功对接

师:是啊,这使我国成为了世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。你们还知道近

年来,我国有哪些令国人自豪,让世界瞩目的事情呢?

生: 08 年北京奥运会 2010 年上海世博会 09 年祖国的 60 周年华诞 01 年申奥成功 97 年香港回归 99 年澳门回归

师:(出示 PPT)是啊,这鸟巢上空绚丽的烟花,这宏伟的东方之冠,这一个个化为现

实的航天梦想,不正说明了我们的祖国在日益强盛,我们的国际地位越来越高了吗?然

而,同学们,你们知道吗?在一百多年前的那个年代,由于清政府的腐败无能,导致西

方列强不断入侵我们中国,就在 1860年的 10 月 19 日,北京的上空,烟云笼罩,那时正

发生着一件令国人耻辱,让世界震惊的事情,孩子们,知道发生什么事了吗?

生:圆明园被毁灭了

师:对,圆明园被毁灭了,今天我们要学习的这篇课文题目就是“圆明园的毁灭” 孩子们,伸出手,和老师一起来写课题。 大家注意这个“毁”,上面是一个臼齿的“臼”,下面的“工”最后一笔要变成提。

师:“毁灭”意味着什么?谁来说

生:被狠狠地毁坏了,没有了。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档

师:说得好,“毁灭”不是一般的毁坏,一旦毁灭就再也没有了。也就是说这座举世闻名

的皇家园林再也不存在了。孩子们,齐读课题。

师:课前预习课文了吗?

生:预习了。

师:我们找同学来读读这一课的重点词汇 (PPT 出示词语)

师:孩子,这个字读二声“量”,是计算,测量的意思。你再读一遍。

师:词语预习的很充分,老师相信你们对课文也有了一定的了解。 那么谁能找出文中作者是怎样评价圆明园的毁灭的呢 ?

生:课文第一句

师:(出示 PPT)课

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