(八年级历史教案)侵略与反抗.docx

(八年级历史教案)侵略与反抗

(八年级历史教案)侵略与反抗

(八年级历史教案)侵略与反抗

侵略与抗争

八年级历史教课设计

单元备课

第一单元：

第一单元：侵略与抗争

一、 单元知识概括：

这是本册教材中的第一个学习单元。从鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争到八国联军侵华战争，中公民族危机不停加剧，中华民族与外国列强的矛

盾日趋强烈，中国人民在国势日趋沦落中坚强抗争，这是鸦片战争后至 20 世纪初年近代中国近代历史发展的一条鲜亮主线。 本学习主题就是突出了这一历史发展主线。而在内容标准的选择上，教材依照课程标准，牢牢环绕这条主线，对历史知识点进行了弃取。

二、 单元目标：

1）叙述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京合约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。

（ 2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。

3）简述第二次鸦片战争时期英法联军械烧圆明园、俄国经过不同等合约割占中国北 方大片国土的侵略史实。

4）认识左宗棠光复新疆的基本史实。

5）叙述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，领会中国人民抗争外国侵略的民族时令 和斗争精神；简述《马关合约》的主要内容，说明《马关合约》与中公民族危机加剧的关系。

6）认识八国联军侵华的史实；联合《辛丑合约》的主要内容，剖析《辛丑合约》对中公民族危机全面加深的影响。

三、课文重点剖析及教课建议：

（一）第 1 课“鸦片战争 ”：

1.教材重点剖析：

本课有二目：一是林则徐虎门销烟 、二是中英《南京合约》 （时间、内容、影响）。二个子目都是重点，难点是理解中国开始沦为半殖民地半封建社会（从

政治、经济、思想方面来剖析）。别的第一课还有一个重要的标记是 :1840 年鸦片战争是中国旷世史的初步。

2.教课中要注意的问题及建议：

本课所波及的史实，学生或多或少的有所认识，要注意利用多种形式充足调

动学生已有的生活经验来学习本课。