写出事件的波澜(自制).pptx

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文档介绍

黄河九曲——写事要有点波澜

【教学目的】

1、领会什么是波澜。

2、品味波澜的艺术效果。

3、了解兴波澜生变化的技法。

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一、导入: 一位老太太做寿,她的子孙请来唐伯虎为她题诗。全家大小及亲朋好友争着来看。唐伯虎挥笔写下:这个婆娘不是人(举座皆惊),九天仙女下凡尘(喝彩),儿孙个个都是贼(惊怒),偷得寿桃献至亲(拍手叫好)。

  短短四句,跌宕生姿,起起伏伏,吊足胃口。这就叫做──事件的波澜。

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二、点拨:

1、什么是写出事件的波澜?

明确:写出事件的波澜就是写出事件的曲折变化。

2、为什么要写出事件的波澜?

⑴客观事物本身就是起伏变化的,只有写出了事件的波澜才能准确地反映客观事物。(客观性)

⑵“文若看山不喜平”,只有写出了事件的波澜才能达到引人入胜的效果。(阅读心理)

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3、怎么样才能写出事物的波澜?

⑴善于选择本身就曲折复杂的事件来写。(前提)

⑵运用使叙事曲折的技巧:

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① 情节突转法:成绩 期中考之后,数学老师要公布成绩。他说:“九十分以上和八十分以上的人数一样多:八十分以上和七十分以上的人数也一样多”话一说完,全班一阵欢呼,一位同学追问道:“那么,不及格的人数呢???”老师不疾不徐地回答:“不及格的人数和全班的人数一样多。” 这个故事就运用了情节突转法。情节突转法是指记叙事件时,顺着一个方向铺陈渲染,把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去,层层推向高潮;达到顶点时,笔锋陡然一转,通过另一种结局的突然揭晓,掀起波澜。

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② 设置悬念法:设置悬念法就是设置一个个悬而未决的矛盾,使情节回旋推进,给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。如泰国作家克立巴莫的微型小说《独臂村》:一位医生在森林里发现一个古怪的村庄——村民皆无右臂。这个奇异的开头既吸引了医生又吸引了我们。随着情节的发展我们才明白:原

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