2018年福建高等职业教育入学考试.docx

2018年福建省高等职业教育入学考试

数学考试大纲（面向一般高中）

Ⅰ　考试性质

　 高等职业教育入学考试（面向一般高中考生）是合格的高中毕业生和具有一样学力的考生参加的选拔性考试。高职院校依照考生成绩，按已确信的招生打算，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，高职招考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ　考试内容

　　依照高职院校对新生文化素养的要求，依据中华人民共和国教育部2003年公布的《一般高中课程方案（实验）》和《一般高中数学课程标准（实验）》的必修课程、选修课程系列1的部份内容（详见考查内容）,确信高职招考的考试内容。

数学科的考试，以能力立意命题为指导思想，将知识、能力和素养融为一体，在考查基础知识的同时，关注数学的简单应用。

数学科考试，要发挥数学作为基础学科的作用，要考查考生对中学的基础知识、大体技术的把握程度，要考查考生对数学思想方式和数学本质的明白得水平，要考查考生进入高职院校继续学习的潜能。

　　一、考核目标与要求

　　（一）知识要求

　　知识是指《一般高中数学课程标准（实验）》（以下简称新课程标准）中所规定的必修课程、选修课程系列1中的数学概念、性质、法那么、公式、公理、定理和由其内容反映的数学思想方式，还包括依照必然程序与步骤进行运算、处置数据、绘制图表等大体技术。

　　对知识的要求依次是了解、明白得、把握三个层次。

1.了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的熟悉，明白这一知识内容是什么，依照必然的程序和步骤照样仿照，并能（或会）在有关的问题中识别和熟悉它。

　 这一层次所涉及的要紧行为动词有：了解，明白、识别，仿照，会求、会解等。