计算机网络基础教案..pdf

欢 计算机网络基础教案 迎 授课章节 第一章 计算机网络概论 授课内容 计算机网络功能应用与系统组成 使 首授班级 首授时间 课时 4 节 用 （1）能明白计算机网络的产生与发展过程。 教学目标 （2 ）能理解计算机网络的功能和应用，从而能明白自己将来的就业方向是什么。 （3）能理解计算机网络的系统组成，从宏观上把握计算机网络软件系统。 （1）计算机网络的功能和应用； 教学重点 （2 ）计算机网络的组成和分类； 除 教学难点 计算机网络系统组成；网络网络协议； 去 教学地点 407 机房 教具 教案、演示课件 一、导学 可 1、职业应用 印 热门专业未来展望 网络人才依然很吃香 2、专业发展前景 未来的社会是信息社会，信息的最大依托就是网络。因此可以说 “未来的社会就是 水 网络的社会 ”。网络专业已经成为最热门的专业之一。 成为了当今有志青年的首选专业。 3、就业形式 是 网络的快速发展带来的是专门人才的大量需求。 4、计算机网络的定义 我 我们将地理位置不同， 具有独立功能的多个计算机系统， 通过通信设备和线路互相 教学过程 连接起来，使用功能完整的网络软件来实现网络资源共享的系统，称为计算机网络。 二、计算机网络的演变与发展 1、第一代计算机网络 — 远程终端联机系统。 ①以主机为中心，面向终端。 ②分时访问和使用中央服务器上的信息资源。 2、第二代计算机网络 — 计算机－计算机网络。 这一阶段是在 20 世纪 60～70 年代，多个主机通过通信线路互联起来，为用户提供 服务， 即所谓计算机 — 计算机网络。 典型代表是美国国防部高级研究计划局协助开发的 ARPA 网（ ARPAnet ） 第 1 页

以下资料为个人整理自网上资源，如果