14植树的牧羊人PPT.ppt

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文档介绍

环境描写作用: 环境描写的作用:①表现时代风貌, 展现风土人情。 ②衬托人物心理,表现人物性格。 ③深化主题。 ④交代背景,渲染气氛。 ⑤感染读者。 ⑥推动故事情节的发展。 ⑦交代故事发生的时间、地点。 第三十页,共32页。 (一) 阅读课文,回答问题。 7.课文第二段中,作者细致描写“在无边无际的荒野中”等环境,这对表现主题有什么作用? 为后面写牧羊人的植树做了铺垫,这大片荒凉的原野、废弃的家园、稀少的人烟、贫瘠的土地、干燥的气候都与后面呈现出来的绿色富饶、生机勃勃、美丽幸福的乐园似的情景形成鲜明对照,突出了牧羊人植树所创造的奇迹。 第三十一页,共32页。 8.课文的第四至第七段作者主要采用了什么样的方式来描写牧羊人?概括说说他是一个什么样的人。 从正面直接刻画牧羊人,如他一点一点地把一座破旧的房子收拾整齐,餐具很干净……他不抽烟,认认真真挑选橡子。从中可看出他是一个积极生活、极其认真、勤劳不懈、坚韧执着的人。 9.第十七段中说“这是老人种树带来的连锁反应,是我见过的最了不起的奇迹”,句中“这”指什么?“奇迹”指什么? “这”指在曾经干旱无比的地方看到了溪水,“奇迹”指牧羊人长年累月地植树,改变了这里原来很差的生态环境,使干旱荒凉的地方变成了郁郁葱葱、富饶丰美、充满生机的地方。 第三十二页,共32页。 词语:植树

拼音:zhí shù

解释:种植树木。杨朔《万丈高楼平地起》:“炮兵经过一场激烈的战斗后,立时又栽花植树,把阵地调理得跟花园差不多。” 词语:呼啸

拼音:hūxiào

解释:发出尖利而曼长的声音;高呼长啸。《新唐书·南蛮传中·南诏下》:“蛮利夜晦,輒薄城,闻呼啸,众齐奋。”宋梅尧臣《和永叔啼鸟》诗:“深林参天不见日,满壑呼啸谁识名。”《痛史》第十六回:“﹝韃官、韃兵﹞一径押﹝三人﹞到天津,上了原来的海船,督着起了碇,方才呼啸而去。”杜鹏程《保卫延安》第五章:“风

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