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幼儿歌曲娃哈哈教案 【篇一：音乐活动：娃哈哈】 音乐活动：娃哈哈 设计思路： 《娃哈哈》是一首孩子们都非常喜欢的歌曲，在学唱歌曲之后我们

又选择开始一节舞蹈表演的学习活动。旨在让孩子对于新疆人能歌

善舞的特色更加的了解。活动创设了去新疆旅游，帮助新疆阿姨一

起采摘葡萄的情景，让孩子们通过对图片的理解自己编写一首儿歌，

这首儿歌能够帮助孩子来完整一段舞蹈表演。 活动目标： 1 、 在歌曲《娃哈哈》的旋律中，尝试手脚协调地跟着音乐舞蹈。 2 、在唱唱跳跳中，感受共同跳新疆舞的乐趣。 活动准备：铃鼓、葡萄干、娃哈哈音乐、 ppt 。 活动过程： 一、导入 1 、孩子们，你们知道我们中国哪里盛产葡萄？你们想去新疆？ 2 、新疆很远，我们要开火车去。今天出发之前有一个新疆的小乐器

要和我们一起去，新疆的叔叔阿姨很喜欢它，猜猜是谁？（铃鼓）

我们以前还学过新疆的一个步伐叫什么？（踮步） 3 、让我们踩着踮步火车，跟着铃鼓一起出发去新疆。 ●个别幼儿敲铃鼓，其他幼儿踮步 二、参观新疆 过渡语：马上来到我们新疆最有名的地方 —— 葡萄沟 1. 关键提问：为什么这个地方叫葡萄沟？ 小结：原来在这个地方种了许多许多的葡萄。 2. 来到葡萄沟，走在全是葡萄的走廊里，太高兴了。 关键提问：你们看看这些旅客看到这个景象会说什么呀？ 小结：上面的葡萄数也数不清。 关键提问：哇，这左边的葡萄怎么样啊？右边的呢？ 小结：左边的葡萄大又大，右边的葡萄甜又甜。 3. 新疆阿姨摘葡萄 新疆阿姨摘葡萄的时候啊可开心了，说，哇，今年我们葡萄真是个

丰收年啊。你们不知道，这么多的葡萄，我们卖不出去，容易坏掉，

怎么办？ 小结：葡萄可以做成葡萄酒，果汁还可以做成葡萄干。放在镂空的

房子里，阳光能够晒进来，风可以吹进去，时间久了就变成了葡萄