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“书香班级”读书计划

五

年

级

三

班

0

2013 年 2 月

为了班级文化的建设， 为了培养学生的阅读习惯， 为了巩固我班

书香班级的称号，在本学期中我将带动全班认真执行班级读书计划， 争取取得好成绩。

一、指导思想

培根说： “凡有所读， 皆成性格。 ”书是文化的传承， 文明的记录。

书中包孕了极其丰富的哺育人类的文化养分，书读得越多，对人生、

对社会、 对自然的认识往往就变得深刻。 对我们的学生而言， 多读书， 读好书，就会增知识，长见识，优化气质，提高素质。

二、活动对象： 全班学生

三、活动口号： 与书本为友，与知识为友

我们愿以与书本为友，与知识为友，静心阅读，阅读经典，阅读 文化，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，做一个爱读书的人，让书 香萦绕我心。

四、活动目标：

1 、通过活动，使学生愿意与书本为友，从小养成热爱书籍、博 览群书、 博采众长的好习惯， 让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2 、通过活动， 使班级内热爱读书的氛围更浓， “爱读书， 读好书”

1

蔚然成风。

3 、通过活动，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力、鉴 赏能力。

4 、让学生在积累知识的同时，提高写作能力，培养持之以恒、 百折不挠的意志和毅力。

5 、通过活动，促进班级文化发展，提高学生自身素质，努力创 建“学习型班级” 。

五、活动措施

1 、对学生做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意 义，明确读书活动的目标、任务。

2 、布置教室读书环境，设立“成果展示” “智慧树” “每日一诗”

“学海拾贝”四个板块，并对每一板块的用途进行说明，激发学生的 读书兴趣。