小班美术《长颈瓶》教案与反思.docx

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文档介绍

本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页小班美术《长颈瓶》教案与反思魏活动目标:1、通过多个角度观察帽子,了解玉米外的结构特征。2、培养幼儿认真、细致观察及捕捉事物特征的能力。活动准备:长颈瓶,白纸,彩色笔。活动过程:一、说一说教师将幼儿围成一个圈,圈子正中央桌面上放置孩子们上次作画的图案,请每组小朋友仔细观察长颈瓶在不同观察角度的不同特征。二、想一想请幼儿描述以自己所在的角度看见的长颈瓶,可以把它想象成什么,如以我的角度看见的长颈瓶像什么。以我的角度看见的长颈瓶可以变成什么。三、画画,启发想象1、教师拿出其中一张画:你们觉得它像什么?可以变成什么?2、如果请你添上几笔能变成什么?3、这个瓶子倒过来像什么?侧看像什么?你能把它变成什么?4、教师把幼儿想象的形象现场画出来,起到点播幼儿的作用。四、创造作画我们把帽子换一个方向就可以变出不一样的东西来。现在请你把长颈瓶变出一个很奇特的东西,你们可以变整只帽子,也可以变长颈瓶的一个部位,还可以转化各个方向来变,看谁变得的最神奇,还要能说出你变出的是什么东西。活动反思:在意象画变形之前,让幼儿又一次的将长颈瓶围成一个圈进行观察,特地让幼儿仔细的进行观察,长颈瓶的上部瓶颈和下部瓶身,认真的观察,长颈瓶的瓶颈和瓶身有什么特点,在变形的时候根据长颈瓶的特点,在想象的层次上进行变形。长颈瓶和以往的不一样,由两个不同位置进行变形。在幼儿作画的过程中,发现幼儿在这次的变形中,越发的熟练了,进过不段的学习中,幼儿的意象画越来越好了。相关阅读小班美术《圣诞树》教案与反思相关知识:最早出现在古罗马,近代起源于德国,是用灯烛和装饰品把枞树或洋松装点起来的常青树。逐步在世界范围内流行起来,成为庆祝圣诞节中最有名的传统之一。活动背景:随着圣诞节的到来,幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰,班级里也布置了与圣诞有

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