综合应用能力考点整理.pdf

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文档介绍

综合应用能力 考试类型分为客观题和主观题 (各省市视情况来定 ),综合应用能力课堂重点解决主观题

部分 ,客观题由公共基础老师来负责讲解。 综合应用能力考试 ,积累储备很重要。 案例分析 主观题 公文写作 文章写作

文章写作种类 : 完全开放型试题 命题作文 (考试可能性不大) 大 面 积 招 考 以 及 快 速阅卷 , 不 可 量 化 无 可比性 图片、漫画、视频形式

总论点确定 半限制性试题: 有材料

(综合应用 以半限制性为主 ) 限制方向 字数在 80 0-—— 3 000 不等 分 论 点 确 定,推出总 论点 完全限制性试题 :类似于申论试卷 (材料较多 ,答案8 0%都在材料中 )

解读阅卷人 (知己知彼 ,百战不殆 ) 爱好 非现场阅卷 (理性、客观) 学科背景

阅卷人 心情 可比性 总论点 尺度

分论点 工 作 量 量 化

种类 论证 现 场 阅 卷 效 率

表达 : ( 类机器人 )

疲惫程度:卷面、字体会有一定影响 ,但不是最主要的

文章文种 :

文章文种主要分为四种 :记叙文、说明文、应用文、议论文

综合应用能力考试文章写作为 议论文写作 .

议论文四要素 :引论、论点、论据、论证

引论和论证是虚的,论点和论据是实的 策论性文章 (历史上 ,王安石变法中明确提到写策论性文章 ;现在申论考试中 ,广 东申论考试中曾出现写策论性文章的要求)

议论文

政论性文章 (政府性议论文)

注 :文章写作,题目要求自选角度, 文章的总论点必须是固定统一的, 总论点反映的是文章

的整个立意主旨 ,这个不能偏离,一旦偏离 ,文章肯定废。 文章的切口也要找准 ,取决于解读命题人 ,是代命题人陈述观点。

注 :开放型试题写作论证过程引用话题尽量不要过于专业 ,尽量不要有争议。在表达过程中尽

量采用规范术语,少采用网络术语。同时,客观中立去陈述问题 ,不要主观人为做出片面性

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