家庭教育课程实施方案.pdf

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文档介绍

精品文档桓台经济开发区实验学校家庭教育课程体系实施方案一、实施背景(一)重要性认识习近平总书记在对家庭教育作出“要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”的重要论述,明确提出了要“使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”的目标要求。这充分说明,家庭承担着培育和弘扬社会主义核心价值观、发扬光大中华民族传统家庭美德的重要神圣职责。从社会结构而言,家庭作为社会的最基本单元,营造良好的家风、弘扬家庭美德是构建和谐社会最为重要的基础,也是社会文明程度的重要考量标志。从人的发展规律而言,家庭是个体生命成长的最为主要的外部环境,更是血脉传承、家族文化和精神素养的重要延续。从教育的环境而言,家庭教育作为一切教育的基础,是教育的重要组成部分,既是学校教育的重要支撑和有益补充,又与学校教育、社会教育共同构成了“三位一体”的综合育人格局。(二)现实背景桓台经济开发区实验学校地处桓台经济开发区并与淄博市高新区,以及以后将要建设的高铁新城连为一体,城乡居民的原有的家庭基础、背景和结构发生了很大变化。就中小学生家庭来说,家长素质的高低对于学生文明素质乃至城市文明所带来的直接影响将是极其关键的。面对来自不同地域、不同学段的家长群体,在原有家长学校等多样性家庭教育指导的基础上,更需要家庭教育的创新和转型,以适应社会发展的客观需要。桓台教育进入到了以学有优教、善教乐学为特色的发展新阶段,一方面,优质教育需要优质的家庭教育,打造区域特色家庭教育,形成具有本地特点的区域特色。另一方面,在信息化、开放化时代,提高学生的学习质量仅靠学校教育力量是不够的,只有促进家庭教育与学校教育的深度融合,才能为提高中小学教育质量提供重要保障。因此,实施家庭教育课程化将有利于全面提升家长的整体素质,对于进一步促进城市文明程度的提高着起着重要的作用,意义深远。二、实施基础多年来,桓台县教体局非常重视家庭教育,

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