2-应聘礼仪实训教案.docx

实训项目：应聘礼仪实训

2应聘礼仪实训

【基本信息】

项目名称：应聘礼仪实训

学时：2学时

建议组数：60 /组

建议人数：1人/组

实训人数：60人

最大容纳人数：60人

实训地点：形体实训室

物资：个人简历

考核方式：模拟应聘考核

成绩构成：占总成绩的20%

教材：

[1]赵英、汪永芝.人际沟通与社交礼仪[M].清华大学出版社,2017(1).

参考资料：

[1]高琳.人际沟通与礼仪[M].人民邮电出版社,2017(6).

[2]龙璇.人际关系与沟通技巧[M].人民邮电出版社,2016(1).

[3]陈光谊.现代实用社交礼仪[M].清华大学出版社,2017(1).

[4]李元授.人际沟通训练[M].华中科技大学出版社,2014(1).

[5]金常德.大学生社交口才实践教程[M].北京大学出版社,2013(1).

知识目标：

掌握应聘过程中的体态动作、非语言沟通传递的信息。

熟悉大方得体的应聘着装和妆容；

熟悉自荐信和简历制作；

了解应聘面试时的自我介绍和常见问题的回答

【导入】

求职礼仪是毕业生离开学校寻找工作时一门必不可少的课题，它关系到求职者能否顺利踏入社会。求职礼仪的训练能够提高个人的职业形象，在职场中赢得他人的尊重，获得职场的胜利。

【实训内容】

2.1课堂设计

1、明确实训教学目标（5min）

2、面试要点讲解（20min）

3、两位老师分别与学生一对一进行模拟面试（模拟面试每人5min，共计90min）

4、总结（5min）

2.2实训步骤

2.2.1知识回顾

1.简历书写

个人基本信息

姓名、年龄、籍贯、政治面貌、毕业院校及专业、家庭住址、电话号码、邮箱

教育背景及培训

从最高学历写起，一次往下推，列举出接受过的培训

学校学生会、社团、担任班委工作经历及社会实践经历

包括起止时间、主要工作内容、获得奖励等

求职意向