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优品课件 成人礼远足社会实践活动成果汇报课设计

成人礼远足社会实践活动成果汇报课设计

活动目标：

1、通过成人礼远足活动，让学生懂得珍惜珍贵的友谊。

2、通过成人礼远足活动，让学生学会感恩。

第一部分 “青春感恩友谊之架起友谊的桥梁”

一、课程开发背景 :

进入高中阶段， 青少年的人际关系发生了明显的变化。 他们对父母和

教师的心理和情感依赖日益减少， 而对同伴建立良好人际关系的依赖

感却在增强。 同伴交往成为高中生人际交往的主体， 是其身心健康发

展及顺利成长的基本要素。

二、友谊的内涵：

友谊就是建立在具有共同理想和志趣等基础上的个体之间的一种美

好亲密的情感。它产生于社会生活与交往， 既是一种人际关系的体现，

更是一种美好的社会性情感， 是人类精神家园中的宝贵财富。 在人类

文明史上，人们对友谊的内涵曾有过多种多样的解答。 在 《周易?乾》

中有“同声相应，同气相求”之说，把“声”、“气”的相同和交流

看作友谊的基础。孟子则认为： “友也者，友其德也，不可以有挟

也。” ( 《孟子?万章下》 ) 他把高尚的品德看作友谊的基础。古希腊

哲学家毕达哥拉斯把友谊理解为“一种和谐 的平等”，另一位哲学

家德谟克里特则强调“思想感情的一致产生友谊”。

三、友谊的主要内容：

友谊大致可以包括以下三个方面：

第一是共同的思想和志向， 也就是人们常说的志同道合。 第二是共同

的兴趣和爱好。 兴趣是个体对客体的有意选择并力求认识的一种心理

倾向，兴趣的进一步发展就表现为爱好。共同的兴趣爱好，对友谊的

建立和发展有很大的促进作用，兴趣相投就容易接近和结交。

第三是共同的利益。 利益是人生中时刻发生着作用的现实问题， 人际

交往也是这样。 所以友谊一定有着共同的利益基础， 也就是人们常说

的相得益彰。 优品课件

四、活动过程： （一）、教师介绍及导入活动 （二）、学生活动