人教版七年级生物上册课后练习.docx

人教版七年级生物上册课后练习

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人教版七年级生物上册课后练习

人教版七年级生物上册课后练习答案

第一单元生物和生物圈

第一章认识生物

第一节生物的特色

1.机器人和钟乳石不拥有营养、呼吸、排泄等生物的特色 ,它们不

是生物 .

2.(1)珊瑚不是生物 ,是珊瑚虫分泌的外壳聚积在一同慢慢形成的 .

珊瑚虫才是生物 .

浅水区可获取许多的阳光 ,有适合的温度 ,这些有利于藻类的生长 ,进而为珊瑚虫供应更多的氧气 ,所以 ,珊瑚虫一般生长在暖和的浅水区 .

（ 3）病毒与人类的关系： 病毒有利于人类的一面！ 1 利用噬菌

体作为“抗生素”使用 2 昆虫病毒作为农药能够杀死害虫 病毒

与人类的关系： 有害方面： 1.部分病毒危害人类的身体健康 ,如

最常有的感冒病毒、 乙肝病毒 .过去的天花病毒、 狂犬病毒以前带给人类巨大的灾害 ,此刻的艾滋病病毒 (HIV) 、伊波拉病毒等 ,更被人类视作新世纪的瘟疫 .2.很多病毒会危害人类的经济作物、家禽牲畜等 ,如烟草花叶病毒危害种烟业；

第二章生物圈是所有生物的家

第一节生物圈

练习

1.不可以绝对分开 .比如 ,水圈中含有空气；岩石圈中有空气 ,也有

水 .

2.淡水、营养物质 (食品 )、空气 (氧气 ).

3.花的生活需要必定的光、温度、水和无机盐 .不同品种的花卉

对光、温度、水和无机盐的要求有所不同 ,应依据种植花卉的要求 , 供应合适它生长的各样条件 .

第二节环境对生物的影响

研究

1.光、温度、水分等要素对鼠妇生活都有影响； 采纳比较实验 , 能够保证除了所研究的要素不同以外 ,其余要素都相同 .这样实验结果的不同只好是由单调变量惹起的 .

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