二年级心理健康教育教案.pdf

1、我的爸妈我依恋 教学目标：引导学生感知爸爸妈妈对自己的爱和关怀，形成对他们的感激和依恋之情。 教学重难点：形成对他们的感激和依恋之情。 教学法：讲授法 教学过程： 第一课时 一、 整理课堂，认识书本。 二、 教学新课 我的爸妈我依恋 1、 让学生打开书第 1 页，教师教读课题，板书课题： “ ” 2、 介绍父母在生活中都为我们做了哪些事：引导看图。 有教我们学走路，生病时细心照顾我们，妈妈给我们洗衣服，给我们辅导作业。 三、 说一说 除了上面所说的，你的爸妈还为你们做了些什么？ 比一比哪个小组说得多。 四、 读一读。 共同心声。 五、 小结下课。 第二课时 目标：

从而唤起学生关心、疼爱父母的情意。 - 来源网络，仅供个人学习参考

子。

有什么好吃的都留给你们， 千方百计为你们创造良好的学习环境。

你学习进步了他们为你高兴，你生病了他们日夜守着你。那么，

你们爱不爱自己的爸爸妈妈呢？你们将怎样表达自己的爱心呢？

今天，我们讲新课：我爱爸爸妈妈。 让学生默读

课文。

下父母心，知道爸爸妈妈养育我们的辛劳，深切体会父母之爱的

伟大，我们要加倍的关心 1、议一议

发言，讨论题是： A、爸爸妈妈为什么带牛牛去菜地干活儿？ B、牛牛坐在树下为什么哭了？ C、你怎么样孝敬自己的爸爸妈妈？ - 来源网络，仅供个人学习参考 2、想一想 页）大家齐读一遍后，思考一

分钟，然后与同桌讨论每段话后面的问题： A、你若是小明，应该怎么样理解爸爸妈妈的苦心？ B、面对爹妈的严厉批评，你会怎么想？ C、你想怎么样给爸妈过生日？