2021年双手从体前向前抛实心球.pdf

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文档介绍

精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 双手从体前向前抛实心球 水平一 一、指导思想 本课遵循“健康第一” 的指导思想, 以教师为主导, 学生为主体, 充分调动学生主动学习的积极性, 培养学生勇于克服困难和团结协作 的优良品质。提高学生德育素养,促进学生身心健康,为终身体育奠 定基础。 二、学情分析及教材内容分析 (一)学情分析 小学二年级学生天真活泼好动,具较强的好奇心和模仿能力, 对新技术的学习充满了新奇感; 在运动技能的学习中具备了自我练习 和互助练习的能力;身体的协调性、灵敏性和爆发力显著。本课的教 学对象为二年级十班的全体同学,该班学生具有较强的组织纪律性, 班级体育骨干学生较多, 学生的下肢力量突出, 模仿动作的能力显著, 在前面的投掷“纸飞机”和“轻物”的教学中该班 90℅的学生能熟 练的运用“单手正面”和“单手侧面”投掷两项技术,为本课的学习 奠定了基础。 (二)教材分析 投掷活动是发展学生上肢力量以及身体的协调和灵敏素质,也 是培养学生遵守纪律、听从指挥、团结友爱、相互帮助等优良品质的 重要途径。依据课程标准 1--2 年级各学习领域“水平一”目标及其 活动和内容的要求; 结合我校小学二年级学生生理特点, 和学校场地

学习资料 精品 第 1 页,共 9 页

- - - - - - - - - - - - - - - - - 精品 pdf资料 欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - 设施,根据学校体育的教学大纲, 本单元的教学内容为发展学生的上 肢力量。该年级学生对单手投掷技术掌握的较好, 但是在身体各肌群 的协调用力环节掌握的不够理想, 为了更好的发展学生的上肢力量和 身体的协调用力, 本单元的第四课时安排了 “双手从体前向前抛实心 球”这一技术教学,让学生了解投掷技术的广泛性和

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