幼儿园小班健康教育活动教案20篇.docx

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幼儿园小班健康教育活动教案20篇 荣 〔1〕小班健康活动教案《玩纸》含反思活动背景：在引导孩子进行区角游戏"撕纸'的过程中，教师发觉孩子们对撕纸动作感兴趣，喜爱把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不情愿;当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时，他们又兴致勃勃，争相仿照，于是，就有了活动"玩纸'。 孩子的已有阅历：有撕手工纸和广告纸的阅历，有在户外玩球、扔球的阅历。活动目标：1.通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。2.愿意参与集体活动，体验游戏的欢乐。3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和敏捷。4.学会与同伴协商合作游戏。5.增添合作精神，提高竞争意识。活动预备：1.各种质地、大小的纸张。2.大纸箱一个，质量较好的大塑料袋两只。3.在活动室上空吊挂纸盘(内盛满碎纸，一拉就会飘下很多碎纸);地上撒一些撕碎的小纸片。活动过程：一、撕纸1.教师边撕广告纸边说："大纸变小喽，又变小喽，变得很小很小喽，真好玩!快来，快来，我们一起来把大纸变成小小纸吧!'2.孩子们自由撕纸，教师巡回观看，关心力气小的孩子撕纸，鼓舞孩子合作撕纸。二、抛纸1.教师把地上的碎纸用力向上抛，吸引孩子们玩碎纸。2.教师与孩子们一起抛纸。3.引导孩子把纸抛向悬挂着的纸盘，鼓舞个别孩子去拉绳子，使碎纸飘落下来，[教案来自：快思教案网.]启发孩子想象这一情景与生活中的哪些情景相像。(放鞭炮、下雪等。)三、团纸1.教师将碎纸片团捏成小纸球，扔向孩子的小屁股，以吸引孩子参加。2.孩子们自由地团纸球，扔纸球，教师巡回观看，并适当关心不会团捏的孩子。3.这里还有一个大纸箱呢!让