有错别字的病句.pdf

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文档介绍

有错别字的病句 2 鏈 ?3 鏃 ?/span> 【篇一:有错别字的病句】

修改病句专项练习

一、辨析病句的几种方法:

1.语感觉察法:

审读病句 ,可以从感觉上察觉毛病 ,按习惯的说法会觉出别扭 . 以上搭配

不当 ,语序不当 ,语义重复的地方 ,都可以用此法辨析、修改 .

2 .提取主干法:

运用语法分析的方法 ,光将句子的附加成分 (定语、状语、补语 )去掉 ,

提取出主干 ,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病 ,再检查附加成分 ,

看修饰语与中心词之间 ,修饰语内部是否有毛病 .以上搭配不当 ,成分残

缺的病句 ,都可以用此法辨析、修改 .

3 .逻辑分析法

有的病句没有语法毛病 ,但不合乎情理 ,逻辑分析法是从概念使用 ,判断、

推理方面考虑是否违背逻辑 . 以上语义重复 ,不合情理的病句 ,都可以用

此法辨析、改正 .

学好任何知识都需要多思 ,改病句也是如此 .不能满足于知道答案 ,要多

揣摩 ,多实践 ,在语言运用的实际活动中不断提高能力 .

二、改正病句的方法:

1. 另外写上一个正确的句子 .

例如:华老师经过细致的了解 ,武断地做出决定 .

改正:华老师经过细致地了解 ,果断地做出决定 .

2 . 在原句上改 ,用不同于原来字体颜色的笔写上修改规定的符号 . 〔提示:增补号 删除号 调位号 换用号码 〕

例如:我们的课程基本全部结束了 , 目前进入到复习阶段 .

3 . 用文字说明如何改正 .常用格式有:

例如:气象小组的同学每天都在仔细地检查天气的变化 . (把 “检查 ”

改为 “观察 ”.)

三、常见的句子错误(病因):

1、用词不当、 2 、成分残缺、 3 、搭配不当、 4 、语序颠倒、 5 、结

构混乱 (句式杂糅)、 6 、指代不明、 7 、表意不明 8 、重复累赘 、

9 、分类不当(概念不清)、 10 、前后矛盾、 11 、不合事

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