文档介绍
珠江路小学集体备课表课题12夜晚的实验课型讲读年级六科目语文主备人孙晓琳周次第8周主备人初备记录：组内研讨共案记录教《夜晚的实验》是一篇科普小品文，讲述了科学家斯帕拉捷从蝙蝠飞行的启示中发现了超声波，在教师指导下，正确、流利、有感情地朗读课文、复材并进而造福人类的故事。述课文分析1、学会本课生字，理解由生字组成的新词。2、能联系课文语言环境，懂得课后作业中“瞎子”、“穿透”、“听|”等词的意思及其所带教引号的用法。感受并学习科学家细心观察、大胆实验、不断利用科学3、通过朗读、复述等一系列语言训练，感受并学习科学家细心观察、大胆实验、不断利用学技术造福人类的科学精神。目科学技术造福人类的科学精神。的4、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。教具多媒体课件运用课前预1.自学生字词。查字典理解的意思。读准字音，读通顺句子。遇到难读的就多读几遍。习要2.思考课文主要内容。求珠江路小学集体备课表主备人初备记录：组内研讨共案记录教学重点初读课文，学习生字词，理清课文脉络。第（一）课时教学难点规范书写。教学过程抓住教学重点突破教学难点的师、生需要抓住教学重点突破教学难点的师、生需要关注的教学设计关注的要点教学设计修订要点修订1、看了课题，你想知道什么?(为什么一、导入：实验是在夜晚进行的?谁做实验果如喉咙苍蝇瞎子薄膜油漆矿藏领何?)域2、出示词语，读准音3、理解词语意思二、读课文，整体把握：敏锐：感觉灵敏，文中指目光尖锐。第——段(第1自然段)写蝙蝠在夜空敏捷：(动作等)迅速而灵敏。中飞行引起了斯帕拉捌的好奇。薄膜：像膜的薄皮。第二段(第2—6自然段)：写洞察：观察得很清楚。经过多次实验，终于揭开蝙蝠出间屯行讨论课文主要内容时，应该从自然段意领域：区域、范围。思概括开始，说清楚实验的起因、经过、的秘密。恩惠：给予的或受到的好处。第三段(第7—9自然段)：写结果。4、理清课文脉络斯帕拉