高中生物必修一全册教案.docx

高中生物必修一全册教案

高中生物必修一全册教案

高中生物必修一全册教案

研究生物大分子的神奇

一、教课目的：

知识方面

1、初步认识分子与生物学之间的关系

2、认识中国合成牛胰岛素事件。

技术方面：培育剖析剖析资料的能力。

感情态度价值观

1、认识中国是首个人工合成有生物活性的有机物的国家，加强学生的民族骄傲感；

2、初步认识分子生物学的成就，帮助学生建立学习的目标；

3、阅读访谈，学习科学家们脚踏实地、艰辛研究的精神。

二、教课重难点：激发学生对高中生物的兴趣是本课的重点。

三、教课器具：

四、教课准备

五、教课课时： 1 课时。

六、教课过程：

（一）以概括《细胞与分子》模块作为引入。

师：比较初中阶段所学习的生物知识特色，大家拿到课本可能会想，初中的时候不是已经学过细胞了吗？为何高中还要再学呢？初中的生物知识侧重让学生认识生物学的大体状况，并且因为学生没有有关的化学知识和足够的空间想象能力，所以好多知识在初中阶段是没有方法说理解的。就拿细胞构造来说吧，初中的时候，老师只好让学生知道动物细胞是由细胞膜、细胞质、细胞核构成，至于细胞为何是有生命的，细胞是怎么样生活的，都没有方法说得清楚。只有在同学们在初三、高一学习了化学的基础知识后我们才能够对生命进一步的学习。学习科学就是这样，当你掌握的知识越多时候，反而感觉自己不知道的东西就更多。

这个学期开设的《分子与细胞》模块，将为我们在化学分子的层面上，解说细胞的构造以及生命活动。解答在初中阶段没有方法解开的谜团，也为后边的学习打下基础。

（二）人工合成牛胰岛素事件以及科学家访谈录

师：要认识分子与生物学之间的关系， 我们先来看一个我们国家在这方面的优秀成就。

（展现出我国人工合成牛胰岛素的背景资料）。