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部编版四年级语文上册第二单元教案 第二单元 单元教学总览 【教材分析】 1. 单元主题： 本单元课文是围绕“从不同的角度去思考问题”这个专题编排的。由 《一个豆荚里的五粒豆》 《蝙

蝠和雷达》 《小电影院》三篇精读课文和 《呼风唤雨的世纪》 一篇略读课文组成。 《一个豆荚里的五粒豆》

告诉我们， 生活中不能没有爱 , 爱是最伟大的 , 也是最幸福的 ; 《蝙蝠和雷达》讲科学家从蝙蝠可以

在夜间飞行中受到启发，解决了飞机在夜间安全飞行的问题； 《小电影院》写的是“我 ”用爸爸买来的玩具

电影放映机开了一个小电影院的故事， 引导同学们懂得遵守规则、 讲诚信、公平对待的道理； 《蝴蝶的家》

这是一篇言辞优美的散文，作者构思独特，以问题和思索为线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而

着急的情感贯穿， 真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。 教学时，要培养学生善于思考、有

乐观、积极的生活态度；爱科学、探索科学奥秘和勇于创新的科学精神。 2. 单元重点： （1）阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。 这是本单元的语文要素，旨在引导学生从不

同角度去思考，提出自己的问题。 《一个豆荚里的五粒豆》在阅读文章的过程中，要注意培养边

读边提出问题的习惯和能力，这样有助于我们归纳文章的主要内容。如果我们能在阅读中，

依据文章的顺序，提出相应的问题，我们就可以按问题概括出课文的主要内容了。比如我们

可能会提出以下问题：第五粒豌豆为什么像“一个囚犯”？为什么它长得却很好？这个故事

让我们明白了什么？把这些问题解答出来就是文章的主要内容； 《蝙蝠与雷达》一文教学中鼓

励学生，思考从蝙蝠身上得到了什么启示，了解蝙蝠和雷达的关系，激发学生爱科学、探索科学奥秘的兴

趣和勇于创新的科学精神； 《小电影院》在阅读时鼓励学生根据课文内容和生活实际，和同学分享自己的