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2017-2018学年八年级语文下册（语文版）教案：02背影2背影______________1．训练用普通话正确朗读的能力，学习圈点批注的读书方法。2．理解关键语句的含义。3．体会中心与段落层次的关系。4．通过学习课文引导学生观察父母的生活与情感，主动为父母分忧解难。1．理解关键语句的含义。2．体会中心与段落层次的关系。3．课文2、3两段对于表达中心的作用。第1课时一、导入新课在我的记忆中有这样几首歌词：“在我心中有一座山，险峰万里它最伟岸，爸爸，亲爱的爸爸，你就是我心中的山”；“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，想儿是一封家书，千里写叮嘱，盼儿归，一袋闷烟，满天数星斗”。这些饱含深情的话语充满了对父亲的爱戴之情，同时也是父亲最真的写照，今天，我们就来学一篇文质兼美的纪实散文，其中也1/82017-2018学年八年级语文下册（语文版）教案：02背影刻画了一位疼爱儿子的父亲，这篇散文就是朱自清的《背影》。二、资料助读朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)，原名自华，字佩弦，号秋实。中国现代诗人、散文作家。1948年，朱自清患严重的胃病。6月18日，他在《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》上签字。8月12日，朱自清因胃穿孔在北大医院去世。毛泽东则在文章《别了，司徒雷登》中说朱自清是不吃美国救济粮饿死的。主要作品有《朱自清散文集》。我们熟知的作品有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。背景追溯：本文写于1925年10月，另说为1927年(见季镇淮的《朱自清先生年谱》)。作者谈写作动机时曾说：“我写《背影》就因为文中所引的父亲的来信里那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌，我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回。想起来跟在眼前一般无二，我这篇文只是写实。”(1947年7月1日答《文艺知识》编者问)惟其“写实”，才体现了这篇