教科版九年级物理课件：5.2测量电阻优秀课件.pptx

;;; 导入：爷爷的收音机坏了，小聪和小明决定把它修好。经过检查，发现一只标注模糊的电阻引脚断了，需要更换。怎样才能知道它的阻值呢？;提出问题;实验方案;设计实验;实验电路图;;① 变阻器滑片放阻值最大

② 目光检查有无短路

③ 试触检查是否工作正常; 1.连接电路的过程中，开关应处于_____状态。 2.闭合开关前，滑片应调到_________处。 3.必须使电流分别从电压表和电流表的____接线柱流入，___接线柱流出。 4.电压表和电流表都要选择适宜的_____。;实验步骤;实验记录表格;伏安法测导体电阻;滑动变阻器在整个实验中的作用;本卷须知;实验数据记录;;　　1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。

　　2.多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。

　　3.比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？

　　4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？;测小灯泡的电阻;思考： 你测量出的灯泡电阻是一个定值吗？有什么特点？为什么？; 〔2〕 用描点法作出小灯泡的U-I图线，会不会是一条直线呢？为什么？;小 结;探究二 实验过程中故障分析;实验过程中故障分析;故障分析练习题

1.如果电路连接正确，但待测电阻断开了，会出现什么实验现象？

现象：电流表无示数，电压表示数接近于电源电压; 3.假设在实验过程中不小心将电压表和电流表的位置互换了，将会出现什么现象？ ; 1.下面是测某未知电阻的电路图。 电流表的示数是：______；电压表的示数是：______；算出Rx的阻值为：_____。; 2.某同学测小灯泡电阻的电路如下图，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关，发现灯泡不亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因是 。;;解析：当灯两端电压越大，