语文园地一PPT课件.ppt

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读一读，找规律。 窗外十分安静，树枝不摇了。鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 我愿意我是一个更夫，整夜在街上走，提了灯去追逐影子。

你读了以后有什么感受？

我发现这两个句子都是很有新鲜感的句子，理解这些词语和句子，可以帮助我们更好地理解课文内容。

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交流平台

说一说你在这个单元学习中，遇到的有新鲜感的词语和句子。

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遇到有新鲜感的句子，你会做些什么？

1、多读几遍，尽量背诵出来。

2、查一查句子的出处，理解句子的妙处。

3、抄写下来，把它们写得工整美观。

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我拓展，我积累。

人们剪下植物枝条，扦插到土里，不久就会发芽，长出新的植株，这些植株是遗传物质组成完全相同的植株，这就是“克隆”。 小朋友，你在生活中遇到过有新鲜感的事物吗？

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下面的两行成语有什么特点？和同学交流你的发现。

读一读这几行成语，想想它们有什么特点？

这些词语都是含有人或动物器官名称的，我们可以在理解词义的基础上学习运用这些词语。

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摇头晃脑：脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有或自己认为很不差的样子。

披头散发：头发长而散乱。形容仪容不整。

张牙舞爪：形容猛兽凶恶可怕。也比喻猖狂凶恶。

提心吊胆：形容十分担心或害怕。

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面红耳赤：脸比耳朵都红了。形容因激动或渐而脸色发红。

手忙脚乱：形容遇事慌张，不知如何是好。

眼疾手快：形容做事机警敏捷。

口干舌燥：口舌都干了。形容说话太多。

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(1)这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而__________，非常可爱。

(2)敌人__________地向老百姓扑来，逼他们讲出地下党员的藏身之处。

(3)沙漠中的旅行者感到 _________。

摇头晃脑

张牙舞爪

口干舌燥

练一练，学运用。

选择上面的词语，填在下面的括号里。

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我拓展，我积累。