幼儿园少数民族教案.doc

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文档介绍

幼儿园少许民族授课方案

幼儿园少许民族授课方案

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幼儿园少许民族授课方案

幼儿园少许民族授课方案

【篇一:大班民族授课方案】

民族教育活动名称:少许民族

活动目的:

1.加深对少许民族的认识,知道相关少许民族的民俗、民情、文化等知识,有尊敬少许民族的感情。

2.激励幼儿英勇地说。

活动重点:能运用语言英勇地说出少许民族的民俗、民情、文化。

活动流程:师生交流 —— 幼儿竞赛

活动过程:

一.师生交流

师:听闻你们知道好多关于少许民族的事情,你们愿意去考考他们吗?

幼儿和老师交流

要求:英勇地考问老师。

二.幼儿竞赛

师:刚刚你们考了老师好多问题,现在老师也要考考你们。

(一)抢答题

如:云南地区有多少少许民族?

哪个少许民族喜欢吃手抓饭?

世界上时间最长的狂欢节叫什么民族?

要求:谁先抢到板谁回答。

(二)必答题

要求:每人抽取一张纸,每组轮流回答。

三.结束谈论。

民族教育活动名称:多彩的少许民族

活动前言: “五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一

家... 是”不是对这一歌词挺熟悉的啊,小朋友们可否知道五十六个民族都是那些吗?在你们的身边或是周围有没有少许民族的小朋友呢?

活动目标:

1、感觉少许民族的风情,激发幼儿热爱少许民族的感情。

2、在交流分享中认识蒙古族、藏族、维吾尔族的民俗习惯及特色。

活动准备:

幼儿先期经验、检查表、 ppt 等

活动过程:

一、讲讲知道的少许民族

价值取向:回忆已有的经验,引出内容。

教师:近来我们正在研究一些少许民族,谁知道什么叫少许民族?你都知道哪些民族?请你们用好听的、有节奏的声音说说你知道的少许民族的名字。(这里你的要求是用好听的节奏说,那么用什么样的节奏呢,最好你先预设一个节奏,比方老师先有节奏的说一

说?)

出示地图(地图上标有代表 56 个民族标志):刚刚小朋友说了好多少许民族,看,

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