五年级下册体育与健康教学计划.doc
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五年级下册体育与健康教学计划
五年级下册体育与健康教学计划
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五年级下册体育与健康教学计划
安顺市普定县化处镇水母小学教学工作计划与总结
安顺市普定县2017~2018学年第二学期
教学工作计划与总结
学 校: 化处镇水母小学
任课教师: 龚 有 刚
任课班级: 五(2)班
任课学科: 体育与健康 2018年2月26日
一、上学期成绩统计
班级
成绩
项目
平均分
及格率
标准差
标准分
二、教材分析及学情分析
主要教学内容
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑、跳远、跳高、掷实心球、篮球、排球等为主要内容。
教学目标及要求
1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
重难点及措施
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑、耐久跑,跳远,掷实心球为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
提高质量的措施有:
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。
学情分析
小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,运动系统发育不成熟,肌肉