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2.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (1)霜风________的吹着 (2)月光________的照着 (3)风从大地________来 (4)雨从大地________来 A．呼呼 明明 卷 奔 B．呼呼 明明 奔 卷 C．明明 呼呼 奔 卷 D．明明 呼呼 卷 奔 A 3．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( ) A．霜风/呼呼的吹着，月光/明明的照着。 B．我/等待着，长夜/漫漫。 C．明月装饰了/你的窗子，你装饰了/别人的梦。 D．郊原/如海，房舍/如舟。 C 点拨 明月/装饰了你的窗子，你/装饰了别人的梦。 4．阅读下面这段文字，按要求作答。 冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临； 、 ， ；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩；雾凇沆砀、寒梅怒放，凝成了严冬的风骨。从大自然的一幅幅画卷中，让我们心旷神怡，流连忘返。 在 A．仿照文段中画“____”部分，在下面横线处续写一个句子，形成排比。 冰雪融化、浅草萌发，昭示了早春的来临；__________、__________，__________________；天高云淡、黄叶满地，点染出秋天的色彩…… B．文段中画“ ”的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。 换用号 增补号 删除号 调位号 荷塘蛙声 ~~~~ 林间蝉鸣 唤醒了盛夏的记忆 ? ? ? ? 5．下列关于课文内容的理解有误的一项是( ) A．《月夜》全诗只有四行，却清晰地勾勒了一幅“月夜”的场景：霜风、月光、高树、“我”，共同构筑了“月夜”的存在。这种看似简单的物象组合，所透露的诗意信息的确是“可以意会而不可以言传”的，意境的朦胧感增加了这首诗的整体韵味。 B．《萧红墓畔口占》是一首悼亡之作，情感表现沉静、克制，而又深挚，平淡中见深厚，委婉中渗透着激情。在对比中展开思想，结构平衡而协调(长与短、轻与重、动与静、焦灼与安