人教部编版三年级语文上册《第七单元》配套教案教学设计小学优秀公开课.docx

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文档介绍

部编版三年级语文上册第七单元教案教学设计

单元概述

本单元以“我与自然”为主题,编排了三篇精读课文,一个口语交际,一篇习作,一个语文园地。《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表现了用心体验大自然的妙趣。《读不完的大书》一文通过描写大自然中好玩的东西,说明大自然蕴含着无穷的奥秘和无尽的乐趣,是一本读不完的大书。《父亲、树林和鸟》这篇课文记叙了父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟的故事,表达了爱鸟、护鸟的思想感情。本次口语交际要求学生观察身边对生活起着影响作用的“小事”,谈谈对这些“小事”的看法。习作以“我有一个想法”为主题,引导学生细心观察, 发现现象, 提出改进的方法。《语文园地》包括“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个板块。

掌握本单元中的重点生字、词语。

有感情地朗读课文,背诵课文的部分自然段。

借助图表理解课文的大致内容。

默读课文,品读句子,体会关键词句在表情达意方面的作用。

能从课文里找出描写大自然中“好玩的东西”的语句,体会生动的语言。

能用简要的话表达自己的看法,能汇总小组每个同学的意见。

能发现生活中需要改进的问题,提出建议和解决办法。

养成良好的摘抄习惯、书写习惯。

能发现句子的特点,能照样子写句子。

积累古诗《采莲曲》。

重点

掌握本单元中的重点生字、词语。

有感情地朗读课文,背诵课文的部分自然段。

感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。

难点

留心生活,把自己的想法记录下来。

《大自然的声音》2 课时

《读不完的大书》2 课时

《父亲、树林和鸟》2 课时

口语交际:身边的“小事”1 课时习作:我有一个想法 2 课时

语文园地 2 课时

21 大自然的声音

《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。文章结构严谨,第 1 自然段概括地说明“大自然有许多美妙

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