人教部编版五年级语文上册《第三单元》配套教案教学设计小学优秀公开课.docx

部编版五年级语文上册第三单元教案教学设计

单元概述

本单元以“民间故事”为主题，选编了《猎人海力布》和《牛郎织女》两个民间故事，根据篇幅和教学需要，《牛郎织女》分成两部分，《猎人海力布》和《牛郎织女(一)》为精读课文，《牛郎织女(二)》为略读课文。这两个世代相传的民间故事，主人公都是普通的劳动者， 故事情节蕴含着丰富的想象，充满浪漫色彩，表达了劳动人民对幸福美好生活的期盼与追求。此外，还编排了一个口语交际、一次习作、一个语文园地和一个快乐读书吧。

本单元课文篇幅较长，情节也比较曲折，教学中要指导学生运用前一单元所学的提高阅读速度的方法，理清故事的来龙去脉，了解故事的内容，学习创造性地复述故事。

掌握本单元的生字词。

能用较快的速度默读课文，把握课文主要内容。

能以故事中人物的口吻讲故事；能根据需要，简要介绍故事或丰富故事情节。

能配上相应的表情和动作讲故事。

能缩写民间故事，做到内容完整，情节连贯。

体会意思相近的俗语和成语的不同表达效果。

初步了解民间故事的特点，能产生阅读民间故事的兴趣，感受阅读民间故事的快乐。

背诵古诗《乞巧》。

重点

能用较快的速度默读课文，把握课文主要内容。

难点

能以故事中人物的口吻讲故事；能根据需要，简要介绍故事或丰富故事情节。

能缩写民间故事。

《猎人海力布》2 课时

《牛郎织女(一)》2 课时

《牛郎织女(二)》2 课时

口语交际：讲民间故事 1 课时

习作：缩写故事 2 课时

语文园地 1 课时

快乐读书吧 1 课时

9 猎人海力布

《猎人海力布》讲的是善良的猎人海力布为了挽救乡亲们的生

命，不惜牺牲自己，变成了一块石头的故事。赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。

本文故事具有传奇色彩，充满想象力，且故事情节环环相扣，引人入胜。海力布身上，展现的大爱是人类共同的价值观，这是传承此类民间故事的现实意义。