文档介绍
彩色的蝴蝶对称印画小班美术教案彩色的蝴蝶对称印画小班美术教案一、活动目标：1、学会用鲜艳的色彩在指定范围内进行不规则的涂色。2、感知对称印画特有的艺术风格。3、对对称印画活动感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。二、活动准备：幼儿操作纸人手一份；《蝴蝶找花》音乐磁带；红、黄、蓝、绿、橙色颜料瓶若干；每组放若干支毛笔，每桌子放两块抹布。三、活动过程：1、导入。老师今天给你请来了一位小客人，看！它飞呀飞呀，飞来啦！2、看一看，进一步认识蝴蝶的形状特征。出示范画（1）你们看它是谁呀？我们来看看蝴蝶长什么样呢？教师逐一指蝴蝶的各部位。那身体两边是什么呢？（对了，是蝴蝶的翅膀）（2）再仔细看看蝴蝶的翅膀，你会发现什么秘密？（两边的翅膀是相同的。）若仍未发现，教师继续引导，看看两边翅膀是什么颜色？左边怎样？右边呢？原来左右两边的翅膀是一模一样的。（3）看又飞来了一只蝴蝶，