初一班主任工作总结.docx

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文档介绍

初一班主任工作总结

2020年初一班主任工作总结范文

转眼一学期的班主任工作已结束,回顾这一学期的工作,我主要以行为习惯教育为主,以素质教育为辅。初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,给班级教育工作带来很大的麻烦。因此,我觉得初一班级管理工作是初中教育工作的基础,而良好的开端是创建优秀班集体的关键。在学校领导和何主任和其他班主任的指导帮助下,我们班这学期取得了良好的成绩。这学期我主要采取以下几个措施:

一、积极做好开学初的各项准备工作,以稳定学生的情绪,增强班级的凝聚力。

因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,基于种种原因,我认为稳定学生的情绪是开学初至关重要的工作。初一学生刚进入新校园时,通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉,这样既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。因此做了一些抚慰和鼓励工作,帮助他们树立学习的榜样:

1以上届中考的优异成绩激励学生。

2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。

3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。4、开了主题班会“一切从零开始”,鼓励学生。

二、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。

不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。学习上,要求独立按时按质按量完成;行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生;做好一切课前准备工作。纪律上保证上课认真听讲不影响他人,无论是班主任的课还是课任老师的课,一律要认真对待。个人保持好自己周围的卫生,值日生做好班级室内外卫生的打扫,要有主人翁责任感,对待班级要像自己家一样。

三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。

加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班

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