统编版小学语文六年级下册【第六单元】教学设计.pdf

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文档介绍

统编版小学语文六年级下册【第六单元】教学设计1第六单元单元教学初探本单元围绕“难忘小学生活”这一主题,安排了“回忆往事”和“依依惜别”两大板块。“回忆往事”这一板块分为两个活动阶段,第一阶段:了解活动建议,通过协作的方式记录难忘的小学生活,制作成长纪念册。第二阶段:阅读《老师领进门》《作文上的双红圈》《如何制作成长纪念册》3篇材料,感受小学生活的美好,激发对老师的感恩之情。“依依惜别”板块的内容为:在毕业之前,通过举办毕业联欢会、写信、写毕业赠言等方式,为自己的小学生活画上一个圆满的句号。单元语文要素在课文中的梯度序列课内容教学要点时难忘小学生活——制订活动计1指导选择活动主题;制订活动计划。划1.了解几种文体的特点,把握文章的主要内容。难忘小学生活机2.体会作者对老师深深的感激和崇敬之情,以及老师——阅读交流与动和同学之间的依依惜别之情。指导3.懂得科学、文明上网的重要性。24.欣赏学生的几则毕业赠言。1.了解各小组活动开展情况。难忘小学生活机2.各小组展示阶段性的活动成果。——中期交流与动3.对活动开展有困难或进度较慢的小组,予以指导和指导督促。1.引导学生用多种形式分享难忘的小学生活。难忘小学生活1~2.展示成长纪念册。——成果展示与23.展示毕业联欢会活动策划书。汇报4.交流自己所写的书信。3难忘小学生活——制订活动计划【教学目标】1.明确本次综合性学习的任务,激发学生回忆小学生活的美好情感。2.了解收集资料的途径,通过小组合作完成活动计划表。3.培养学生沟通、交流的能力,增强团队合作意识。【教学准备】多媒体课件、相关照片。【教学课时】1课时【教学过程】板块一出示照片,导入主题1.学生选出最能反映小学生活的照片,教师指名说一说:照片上是什么时候的自己?当时在干什么?2.同学们,我们朝夕相处了六年,不久以后,你们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨入新的学

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