中班用火安全教案20篇.docx

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中班用火安全教案20篇 荣 〔1〕中班安全教案《远离火源更安全》含反思　　活动目标：　　1、让幼儿把握最基本的防火、灭火学问和技能，初步形成消防意识。　　2、学会简洁地自我爱护方法，懂得生命的宝贵。　　3、加强幼儿的安全意识。　　4、培育幼儿反应的灵敏性和对动作的掌握能力。活动预备：儒灵童教材活动过程：　　一、活动导入　　1、带着幼儿随着儒灵童歌曲做律动。　　2、带着幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。　　二、新授课程　　1、听故事提问导入：假如家里着火了你会怎么办？　　2、清静听《儒灵童》故事，情境导入。　　教师提问：宝宝家为什么会着火了？　　故事总结：由于小猫对火苗的好奇，使整个房子都着火了，差点害了自己和宝宝。小伴侣们在日常生活中千万不能玩火，假如发觉着火了，不要慌，告知大人或拨打火警电话119，然后用湿毛巾捂住口鼻，快速地离开火灾现场到安全的地方去。　　3、看动画提问导入：小伴侣，你遇到过火灾吗？　　4、仔细看《儒灵童》动画，启发思索，教师提出如下问题：　　(1)小伴侣们知道遇到火灾需要拨打什么电话？号码是多少？　　(2)儒灵童教会小鸟是怎样救同伴的？　　(3)小伴侣当你遇到火灾时，你会怎样做？　　5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师依据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有阅历上进行选择性互动提问教学。　　教师总结：教师总结：小伴侣们在发生火灾时，要抓紧离开现场找成人呼救，然后拨打火警电话119，要记住讲清晰正确地址、这样可以让消防员们快速赶来灭火。当遇到大火时先用湿毛巾捂住口鼻，削减烟雾中有害气体对人的侵害。要蹲下身体向外走，不要惊慌，逃离火场，要沿着墙走，查找安全出口。三、图谱演示，推断对错教师出示两张图