二十四节气导学案和教案.doc
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二十四节气导学案和教案
二十四节气导学案和教案
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二十四节气导学案和教案
二十四节气导学案
课题: 二十四节气
学习目标:
知识目标:1.了解二十四节气的划分依据;
2.熟记二十四节气歌;
3.掌握二十四节气的含义和农业意义。
能力目标:掌握二十四节气的含义和农业意义,并能运用于农业生产。
德育目标:培养以人为本、爱岗敬业的精神
学习环节:
学习步骤
教学内容
一、情境导入
二、自主研习(独学部分)
三、合作探究
四、团队协作,学以致用
五、课后实践、延伸拓展
创设情境,导入课题:
二十四节气既是历代官府颁布的时间准绳,也是指导农业生产的指南针,日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针。是我国古代劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。?
二十四节气是怎样划分的
地球绕太阳公转一周是360度,时间约365天,将地球公转一周均分为( )份,每一份间隔( )度定一位置,并给一节气名称,全年共分( )节气,每个节气为( )度,时间约为( )天。
2.二十四节气歌
(1)二十四节气歌是:( ),( ),
( ),( ),( ),
( ),( ),( )。
二十四节气歌中对应的二十四节气分别是( )( )( )( )
( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )( )( )( )( )( )( )( ).
1二十四节气的含义和农业意义
(1)表示春季开始的节气是( ),时间大致为每年的( )。
(2)表示气候温和晴朗,草木开始繁茂生长的节气是( ),时间大致为每年的( )。
(3)表示麦类等夏熟作物此时颗粒开始饱满,但未成熟的节气是( ),时间大致为每年的( )。
(4)表示麦类等有芒作物已经成熟,夏播作物播种的节气是( ),时间大致为每年的( )。
(5)表示夏季热天来临,白昼最长,夜晚最短的节气是( ),时间大致为每年的( )。
(6)表示暑