文档介绍
作业四：传统文化与学科整合应用成果（教学设计方案）作业题目：通过课堂观察和研修学习，剖析优秀教师整合传统文件与学科教学的解决方法，完成一篇“优秀传统文化与学科整合教学设计”方案（含课件），并作为终结性成果以作业形式提交。1.作业要求：（1）教学设计方案请参照模板要求填写；要体现优秀传统文化与学科整合；（2）作品必须原创，做真实的自己，如出现雷同，视为无效；2.成果模板（1）教学设计方案模板教学设计方案课题名称：价格变动的影响姓名：工作单位：学科年级：教材版本：人教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）本框题是人教版必修课思想政治1《经济生活》的第一单元《生活与消费》第二课《多变的价格》的第二框，是在学生已经学习了第一课《神奇的货币》揭开了货币的神秘面纱，懂得了信用工具和外汇之后，进一步学习的基本理论知识。主要讲述价格变化对人们生活和生产的影响，既是对第一框《影响价格的因素》的延伸，又要让学生掌握完整的供求与价格的理论关系，引导学生进一步加深对市场经济中各种价格现象的认识，体会到运用经济学理论参与实际经济生活的魅力，本节内容在教材中启到承上启下的作用，通过学习《影响价格的因素》和它将有利于学生进行多彩的消费，价格变动对消费者的消费、对生产经营者的生产经营活动产生的影响是本框的教学重点，也是难点。二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰（学生懂）、具体、可操作、可以依据练习测试题）重点及难点（说明本课题的重难点）1．知识目标：了解商品价格与需求量之间的一般规律；懂得不同商品的需求有弹性；了解商品价格的变动会对生活、生产有影响；了解互补品与替代品的含义。2.能力目标：培养学生的比较分析能力和逻辑思维能力；培养学生的理论分析能力、生活实践能力；培养学生进行消费选择的能力；为将来正确参与经济生活奠定基础。3.情