小班下学期结构游戏计划和反思.doc

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文档介绍

小班下学期结构游戏计划和反思

第一周 时间:2月19日星期三下午 执教:肖艳琴 预设总主题 复习《小花》、《飞机场》、《美丽的果园》、《幼儿园》内容

1.对建构游戏感兴趣,乐于参与活动。

2.丰富对果园的了解。

3.培养幼儿的观察模仿能力,激发幼儿的想象能力 。

4.学会与其他小朋友共同使用材料,不争抢材料。

5.继续学习运用等技能拼建美丽的果园。 总目标

6.培养初步的合作能力,体验成功的喜悦。

7.能按类收拾摆放玩具。

8.通过教师的示范 , 鼓励与放逐 , 观察、模仿的基础

上,学习用插、延长、围合、叠高等技能搭建简单的物体造

型。

1.复习各种拼插技巧。

阶段目标

2.再次感受结构游戏的快乐。

本次活动主要通过展示上学期的作品换起幼儿对作品观察分析 制作的兴趣,并讲述拼插的步骤和方法,同时强调游戏常规,

同时引导幼儿合作拼插,在活动中幼儿拼插井然有序。 活动准备 大、小花片、柱状积塑等

1.出示小花、飞机、果树、滑滑梯等拼搭好的范例,引

导幼儿回忆拼搭的步骤和要点。

2. 2(师提出建构要求:

(1)不争抢玩具,友好的合作。

指导思路

(2)用多少玩具拿多少玩具。

(3)商量时声音不要太大声。

4(幼儿建构。老师在观察的基础上适当介入幼儿的游

戏:

指导幼儿选择合适的建构材料进行拼插,能表现出物体

的外形特征。

5.分享交流:

(1)请幼儿介绍自己所构造的物体是什么,是用什么材

料拼出来的,有什么用途,

(2)表扬会合作的幼儿,并奖励小礼物。

第二周 时间:2月26日星期三下午 执教:肖艳琴 预设总主题 幼儿园(三)

1.对建构游戏感兴趣,乐于参与活动。

2.培养幼儿的观察模仿能力,激发幼儿的想象能力 。 总目标 3.丰富对幼儿园的了解。

4.继续学习运用等技能拼建美丽的果园。

5.培养初步的合作能力,体验成功的喜悦。

1.继续学习运用插、延长、围合、叠高等技能拼搭

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