大雁归来导学案.pdf

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文档介绍

14 大雁归来 【教案目标】

1、了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。

2、利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。

3、培养保护野生动物,珍爱野生动物意识。 【重点】1、体会本文浓郁的抒情色彩。 2、理解文中含义深刻的句子。 【难点】培养保护野生动物,珍爱野生动物意识。 导 学 过 程 方法导引 【自主学习,基础过关】

知识链接: 【题目解说】 了解作品 “大雁归来”意味着曾经离去,在离去与归来中蕴含着生物对季 拓宽视野

节气候环境的反应。而“归来”则表明气候环境开始适宜大雁生活

了。 “大雁归来”又仿佛一句美丽的诗句, 描绘着大雁重回这片土地

带来的崭新气象和勃勃生机,也写出了作者对大雁的喜爱和向往之

情,从而体现出对大自然的热爱和神往。 【走进作者】

利奥波德(1887~1948),美国著名环境保护主义者。 【背

景链接】

最近30年, 在美国, 从唤醒人们的环境意识的角度上说, 有一本书

显然是首当其冲的, 因为它表达了一种几乎是不朽的关于人和土地的

生态及其伦理观。 奥尔多·利奥波德的 《沙乡年鉴》──一本薄薄的

在1949年出版的自然随笔和哲学论文集, 在书架上与19世纪最

著名的美国自然主义著作的经典作品──亨利·戴维·梭罗的 《瓦尔

登湖》占据着同等重要的位置。

一、预习检测: 1.给下列加点字注音。 迁徙 ( ) 雾霭 ( ) 窥( ) 探缄

( ) 默狩 ( ) 猎凋 ( ) 零滑翔 ( ) 顾忌 ( ) 2.解释下列词语。 凋零:迁徙: 缄默:窥探: 雾霭:狩猎: 顾忌:目空一切: 自 行 预

3、读课文,根据课文内容填空 习,找准

让我们一起走进利奥波德的大雁世界 , 看看大雁的一举一动 答案并识

(1) 大雁归来的季节是 _________________________ 记,上课

(2) 大雁飞行的路线是 ______

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