初中语文细节描写.docx
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初中语文细节描写
初中语文细节描写
初中语文细节描写
一、感知细节
有名作家赵树理说过: “细节的作用在于给人以真切感, 越仔细越简单令人感觉像真的, 从
而使看了此后的印象更深刻。 ”巴尔扎克也以前说过: 当全部的结局都已准备就绪, 全部情节都已经过加工,这时,再行进一步,惟有细节构成作品的价值。
细节即渺小的环节或情节,细节描绘就是把渺小事物,如一个动作、一种表情、一句话等,用特写镜头放大,经过正确、生动、仔细的描述,使读者“如见其人”“如睹其物”。换句话说,就是对某些渺小而又能很好地表现人物思想性格的环节和情节,加以详细描绘。
常有的几种细节描绘:肖像细节描绘、语言细节描绘、行动细节描绘、衣饰细节描绘、表情变化细节描绘、心理活动细节描绘、事物细节描绘等。二、找一找,他是谁
1)他在大街上走着。 ( 2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。 ( 3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,时时地左右观看。
4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,獐头鼠目地向周围观望,眼光一直
瞄着行人的口袋和背包。
5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,獐头鼠目地向周围观望,眼光一直瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,马上又恢复了常态。
感悟:你能成功找到这人受益于什么?细节描绘三、辩一辩:以下语段包含哪几种细节描绘?
她的敌手此刻是 Q同学,她绝不服输地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲
好马步,轻轻抬开端, 露出她那双令人望而却步的眼睛, 冷笑了一声, 轻声地说: “发球吧! ”
那个黄色的小球快速朝她射来, 她绝不踌躇地一侧身子, 抡起胳膊, “啪”地一下打了回去。
谁知,敌手也不甘服输,又一个直射球。她警备地皱了皱眉头,左脚今后一跨,右手瞄准球
使劲一推, 眼睛一刻也不走开球。 敌手直接一个“杀球”, 使她防不胜防, 输掉一球! “