文档介绍
学习(xuéxí)、共享、提高大连市第二十四中学(zhōngxué) 于伟奇 第一页，共41页。交流的主要(zhǔyào)内容、立足考纲、立意能力、走进生活、走向发展精心选题做到事半功倍(shì bàn gōng bèi)、双基之后二轮、三轮复习的思路第二页，共41页。高考命题的基本原则及特点 1、以课程标准为依据（高考试卷布局安排首先考虑主干知识） 2、不拘泥与教材（“材料(cáiliào)在外，答案在内”，“陌生中考查熟悉” ） 3、能力立意（高考已从“知识立意”向“能力立意”转变） 4、“科学设计命题内容”、“增强基础性、综合性” “着重考察学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力” 5、“立德树人、服务选拔、导向教学”————高考核心立场 “必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”—考查目标 “基础性、综合性、应用性、创新性” ————考查要求第三页，共41页。一、立足考纲、立意能力、走进生活、走向(zǒuxiàng)发展1、立足(lìzú)考纲 ： 高考地理模拟(mónǐ)试题必须遵循教育部考试中心颁布的《考试大纲》和《考试说明》中规定的能力要求及内容范围，在试题类型、内容比例、呈现形式、能力考查力度等诸方面模拟(mónǐ)高考试题的风格与特点。第四页，共41页。立足考纲，研究高考题：近5年或近10年1.2016、2017年全国文综三套试卷的地理选择题，均依托四组材料设计11道选择题。 其中(qízhōng)自然地理和人文地理各两组试题，2016年主题材料为文字材料和图文结合各两组试题。2017年年主题材料为一组文字材料和三组图文结合试题统计如下表：第五页，共41页。2016年全国(quán ɡuó)新课标卷（地理选择题）主题材料统计全国卷Ⅰ全国卷Ⅱ全国卷Ⅲ主题材料人文地理20世纪80年代以来，景德镇与广东佛山陶瓷产业变化（文字材料）庄园经济和我国某县现