人教版九年级物理教案设计:18.1电能电功.doc

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文档介绍

人教版九年级物理教案设计: 18.1 电能 电功

电能 电功教学设计

【巩固复习】

教师引导学生复习上一节内容, 并讲解学生所做的课后作业 (教师可针对性地挑选部分难题讲解),加强学生对知识的巩固 .

【新课引入】

师 上两章我们学习了电压、电阻和欧姆定律,现在的生活已经越来越离不

开电了,这些电是从哪里来的?它是否也具有能量?下面我们看一段视频, 了解一下这方面的知识 .

教师用多媒体播放视频: 介绍各种各样的发电设施, 进一步激发同学们的学习兴趣,引入电功和电能的课题 .

【进行新课】

知识点 1 电能

电能的生产和应用

教师结合生活实际, 引导学生谈谈电在生活中充当一个什么角色, 在电能的应用过程中有怎样的能量变化 .

生 1:电可以让灯泡发光,电能通过灯泡转化成了光能 .

生 2:电能还能转变成热能,如电饭锅、电炉、电热水器

(教师演示实验: 给电动玩具车装上电池, 合上开关, 电动玩具车会运动起来 . )

生 3:这是电能转化成机械能 .

师同学们回答得很对,电能可以转化成我们需要的能量,如热能、机械能、

化学能等 . 反过来人们也可以把许多形式的能转化成电能 . 下面我们就一起来学习各种能量与电能间的转化 .

教师用多媒体播放课件 “各种能量与电能间的转化情况” 的图片(如下图),并结合实际例子讲解 .

上图中左半部分是其他形式的能转化为电能的过程,其中发电机、电池为电源,所以我们说电源是提供电能的装置 . 右半部分是电能转化为其他形式能的过程,也就是电能的利用 .

例题 1(多媒体展示)现代生活离不开电,因为电能可以极为方便地转化为其他形式的能 . 观察商场里的用电器,按下列要求各填一种用电器的名称 .

(1)电能转化为声能、光能的用电

器: ;

(2)电能转化为热能的用电

器: ;

(3)电能转化为机械能的用电

器: ;

(4)电能转化为声能的用电

器: .

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