《计算机网络技术》课程教案(完整版).doc

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文档介绍

江 苏 省 职 业 学 校

理论课程教师教案本

(2009—2010学年 第 一 学期) 专业名称 计算机网络与技术

课程名称 计算机网络基础

授课教师 魏 伟

学 校 江阴华姿职业学校

课题序号

1

授课班级

08计算机

授课课时

2

授课形式

现场教学

授课章节

名称

第1章计算机网络概述

1.1计算机网络的定义和发展历史

1.2计算机网络的功能和应用

使用教具

计算机、网络设备等

教学目的

1. 了解计算机网络的定义和发展

2. 了解计算机网络的功能和应用

教学重点

网络的系统组成及分类

教学难点

计算机网络的系统组成

更新、补

充、删节

内容

网络具体实际应用

课外作业

P10 习题1

教学后记

结合实际讲解,学生理解尚可

授课主要内容或板书设计

一、教学目标:

1. 了解计算机网络的定义和发展

2. 了解计算机网络的功能和应用

3. 了解计算机网络的系统组成

4. 掌握计算机网络的分类

二、教学重点、难点

网络的系统组成及分类

三、技能培训重点、难点

计算机网络的系统组成

四、教学方法

教师讲解、演示、提问;

五、教具使用

计算机一台、多媒体幻灯片演示

六、教学内容与过程

导入:由现在的网络通讯、游戏引导学生思考、回答并相互补充。

教师总结归纳网络的结构特点和发展,进入教学课题。

讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)

课 堂 教 学 安 排

教学过程

主 要 教 学 内 容 及 步 骤

第一章 计算机网络概述

1.1 计算机网络的定义和发展历史 1.1.1 计算机网络的定义

计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物,是在地理上分散的通过通信线路连接起来的计算机集合,这些计算机遵守共同的协议,依据协议的规定进行相互通信,实现网络各种资源的共享。

网络资源

所谓的网络资源包括硬件资源(如大容量磁盘、打印机等)、软件资源(如工具软件、应用软件等)和数据资源(如数

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