《计算机网络技术》课程教案(完整版).doc
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- 2021-12-04 发布|
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江 苏 省 职 业 学 校
理论课程教师教案本
(2009—2010学年 第 一 学期) 专业名称 计算机网络与技术
课程名称 计算机网络基础
授课教师 魏 伟
学 校 江阴华姿职业学校
课题序号
1
授课班级
08计算机
授课课时
2
授课形式
现场教学
授课章节
名称
第1章计算机网络概述
1.1计算机网络的定义和发展历史
1.2计算机网络的功能和应用
使用教具
计算机、网络设备等
教学目的
1. 了解计算机网络的定义和发展
2. 了解计算机网络的功能和应用
教学重点
网络的系统组成及分类
教学难点
计算机网络的系统组成
更新、补
充、删节
内容
网络具体实际应用
课外作业
P10 习题1
教学后记
结合实际讲解,学生理解尚可
授课主要内容或板书设计
一、教学目标:
1. 了解计算机网络的定义和发展
2. 了解计算机网络的功能和应用
3. 了解计算机网络的系统组成
4. 掌握计算机网络的分类
二、教学重点、难点
网络的系统组成及分类
三、技能培训重点、难点
计算机网络的系统组成
四、教学方法
教师讲解、演示、提问;
五、教具使用
计算机一台、多媒体幻灯片演示
六、教学内容与过程
导入:由现在的网络通讯、游戏引导学生思考、回答并相互补充。
教师总结归纳网络的结构特点和发展,进入教学课题。
讲授新课:(多媒体幻灯片演示或板书)
课 堂 教 学 安 排
教学过程
主 要 教 学 内 容 及 步 骤
第一章 计算机网络概述
1.1 计算机网络的定义和发展历史 1.1.1 计算机网络的定义
计算机网络是现代通信技术与计算机技术相结合的产物,是在地理上分散的通过通信线路连接起来的计算机集合,这些计算机遵守共同的协议,依据协议的规定进行相互通信,实现网络各种资源的共享。
网络资源
所谓的网络资源包括硬件资源(如大容量磁盘、打印机等)、软件资源(如工具软件、应用软件等)和数据资源(如数