2016年人教版四年级下册数学全册教案.doc
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- 2021-12-04 发布|
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全册教材的整体分析
教学内容包括: 四则运算,运算定律,小数的意义与性质,小数的加法和减法,
观察物体(二),三角形,图形的运动(二) ,平均数与条形统计图,数学广角—
—鸡兔同笼和综合与实践等。
全册教学目标:
1.理解小数的意义和性质,体会小数在日常生活中的应用,进一步发展数感,
掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律,掌握小数的加法和减法。
2.掌握四则混合运算的运算顺序,会进行简单的整数四则混合运算;探索和理
解加法和乘法的运算定律, 会应用它们进行一些简便运算, 进一步提高计算能力。
3.认识三角形的特性,会根据三角形的边、角特点给三角形分类,知道三角形
任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是 180°。
4.理解平均数,认识复式条形统计图,了解其特点,初步学会根据统计图和数
据进行数据变化趋势的分析,进一步体会统计在现实生活中的作用。
经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
6.让学生经历从不同的位置观察物体的过程,培养学生的空间想象和推理能力。
7.进一步探索轴对称图形的特征和性质,会画一个图形平移后的图形。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
教学重点: 小数的意义与性质、小数的加法和减法、运算定律与简便计算、及三
角形是本册教材的重点。
教学难点: 图形的运动,三角形是本册的教学难点。
教学进度及课时安排表:
周次
起止日期
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教学内容(课题名称)
开学报名,教学准备
四则运