人教版七年级下册第十章数据收集、与描述10.2直方图教案.doc
- 158****3214个人认证 |
- 2021-12-04 发布|
- 185.5 KB|
- 5页
人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图教案
10.2 直方图
一、教学目标
1.目标
认识直方图,会画直方图,会从直方图中读取数据蕴含的信息。
2.目标解析
达到目标的标志是: 给定一组数据, 学生会确定合适的组距与组数, 制作频数分布表,画频数分布直方图.学生能够从直方图中读取数据蕴含的信息。
二、学情分析
学生是在掌握用条形图、 扇形图和折线图描述数据的基础上学习本节内容的 ,
他们对统计知识已有所了解 ,所以学生对本节内容并不陌生。但是列频数分布直
方图的过程是相当复杂的 ,特别是决定组距 ,对于初一的学生来说是比较困难的 ,
所以必须要调动好学生的热情和兴趣 ,主动参与到学习中去。初一学生的特点是
活泼好动 ,善于形象思维 ,而本节课的设计正好是以学生熟悉的实例为背景。
三、重点难点
重点 :对数据进行合理的分组 ,列频数分布表 ,画频数分布直方图 ;
难点 :组距的确定
四、教学过程
活动 1【导入】创设情景,导入新课
为了参加全校各年级之间的广播体操比赛,七年级准备从 63 名同学中挑出
身高相差不多的 40 名同学参加比赛,为此收集到了这 63 名同学的身高(单位:
cm)如下:
158
158
160
168
159
159
151
158
159
168
158
154
158
154
169
158
158
159
167
170
153
160
160
159
159
160
149
163
163
162
172
161
153
156
162
162
163
157
162
162
161
157
157
164
155
156
165
166
156
154
166
164
165
156
157
153
165
159
157
155
164
156
166
活动 2【讲授】了解用直方图描述数据的意义和作用
1 / 4