人教版七年级下册第十章数据收集、与描述10.2直方图教案.doc

想预览更多内容,点击预览全文

申明敬告:

本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己完全接受本站规则且自行承担所有风险,本站不退款、不进行额外附加服务;如果您已付费下载过本站文档,您可以点击这里二次下载

文档介绍

人教版七年级下册第十章 数据的收集、整理与描述 10.2 直方图教案

10.2 直方图

一、教学目标

1.目标

认识直方图,会画直方图,会从直方图中读取数据蕴含的信息。

2.目标解析

达到目标的标志是: 给定一组数据, 学生会确定合适的组距与组数, 制作频数分布表,画频数分布直方图.学生能够从直方图中读取数据蕴含的信息。

二、学情分析

学生是在掌握用条形图、 扇形图和折线图描述数据的基础上学习本节内容的 ,

他们对统计知识已有所了解 ,所以学生对本节内容并不陌生。但是列频数分布直

方图的过程是相当复杂的 ,特别是决定组距 ,对于初一的学生来说是比较困难的 ,

所以必须要调动好学生的热情和兴趣 ,主动参与到学习中去。初一学生的特点是

活泼好动 ,善于形象思维 ,而本节课的设计正好是以学生熟悉的实例为背景。

三、重点难点

重点 :对数据进行合理的分组 ,列频数分布表 ,画频数分布直方图 ;

难点 :组距的确定

四、教学过程

活动 1【导入】创设情景,导入新课

为了参加全校各年级之间的广播体操比赛,七年级准备从 63 名同学中挑出

身高相差不多的 40 名同学参加比赛,为此收集到了这 63 名同学的身高(单位:

cm)如下:

158

158

160

168

159

159

151

158

159

168

158

154

158

154

169

158

158

159

167

170

153

160

160

159

159

160

149

163

163

162

172

161

153

156

162

162

163

157

162

162

161

157

157

164

155

156

165

166

156

154

166

164

165

156

157

153

165

159

157

155

164

156

166

活动 2【讲授】了解用直方图描述数据的意义和作用

1 / 4

最近下载